Kurikulum Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia disusun berpedoman pada visi, misi UII dan visi, misi FK UII serta memperhatikan tujuan program studi. Konsep visi, misi dan tujuan FK ini sejalan dengan konsep Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang menjadi kebijakan kurikulum pendidikan dokter dari Konsil kedokteran Indonesia

Program Studi Pendidikan Dokter di Indonesia sesuai dengan Undang-Undang RI No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas dan Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan yang menyatakan bahwa Standar Kompetensi Dokter merupakan kerangka acuan utama bagi setiap institusi pendidikan kedokteran dalam mengembangkan kurikulumnya masing-masing. Sehingga setiap dokter yang

Lahan Pembelajaran Fakultas Kedokteran Universitas Islam Indonesia RSUD dr. Soedono Madiun Bermula sebagai rumah sakit kelas C, RSUD Dr. Soedono pada tahun 1993  beralih status menjadi kelas B Non Pendidikan berdasarkan Surat Keputusan Menteri Kesehatan RI No.1164/Menkes/SK/XII/1993 dengan struktur organisasi rumah sakit yang disesuaikan  dengan klasifikasinya ditetapkan dengan Peraturan Daerah

Abdul Ghofir, dr., H, Sp.S Agung Widianto, dr., Sp B Agus Susiloningsih, dr. Agus Taufiqurrohman, dr, H., M.Kes, Sp.S Akil Baehaqi, dr., Sp.A Ana Fauziyati, dr. Andi Yok, drg., M.Kes Artati Sri Rejeki, dr., Sp.M Bambang Udji Djoko Rianto, DR. dr., Sp.THT., M.Kes Barmawi Hisyam, Prof, dr., Sp.PD-KP Betty Ekawati