Kurikulum Profesi

Profil Lulusan

Profil Lulusan

Profil lulusan Program Studi Kedokteran Program Sarjana FK UII sebagai berikut.

Dokter yang profesional, beramal ilmiah, berilmu amaliah, berakhlakul karimah dan memiliki kemampuan dalam pengelolaan kesehatan haji.
Dokter praktisi sebagai penyedia layanan kesehatan (care provider), pemimpin masyarakat (community leader), pengambil keputusan, (decision maker), manajer, dan komunikator.
Dokter yang memiliki multi potensi terkait bidang kesehatan.

Profil Lulusan	Deskripsi
Dokter yang profesional, beramal ilmiah, berilmu amaliah, berakhlakul karimah dan memiliki kemampuan dalam pengelolaan kesehatan haji	Dokter muslim profesional yang berkepribadian islami, berkepemimpinan profetik, berketerampilan transformatif, berpikir integratif dengan nilai keislaman yang dikuasainya dan memiliki kemampuan pengelolaan kesehatan haji.
Dokter praktisi sebagai penyedia layanan kesehatan (care provider), pemimpin masyarakat (community leader), pengambil keputusan, (decision maker), manajer, dan komunikator.	Dokter yang menerapkan dasar ilmu kedokteran dalam berperan sebagai penyedia layanan kesehatan (care provider), pemimpin masyarakat (community leader), pengambil keputusan, (decision maker), manajer, dan komunikator.
Dokter yang memiliki multi potensi terkait bidang kesehatan	Dokter yang memiliki multi potensi terkait bidang kesehatan untuk bekerja sebagai praktisi di fasilitas kesehatan tingkat primer, sebagai pendidik, peneliti, serta agen perubah dan pembangunan sosial

Secara khusus, atribut karakter, sikap, pengetahuan, dan keterampilan lulusan yang ingin dicapai dalam profil lulusan mengacu kepada karakter Dokter MUSLIM sebagai berikut:

Medical expertise : menjalankan amanah profesi dokternya di berbagai bidang kesehatan sesuai keahlian yang dikuasai
Understanding : menguasai ilmu kedokteran dengan akurat dan tepat
Scholar : menyebarluaskan gagasan dalam bidang kedokteran ke masyarakat dengan semangat inovatif untuk memecahkan masalah kesehatan
Leader : menerapkan prinsip-prinsip kepemimpinan dan keteladanan serta berperan kontributif untuk memajukan kesehatan di lingkungan masyarakat dan tempat bekerja
Integrative : mengintegrasikan nilai keislaman kepada ilmu kedokteran yang ditekuni
Morality and manner based on Islamic standards : bersikap dan berakhlakul karimah

Kompetensi

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Deskripsi Singkat	Kode CPL	Rumusan CPL	Domain
Profesionalitas yang luhur	CPL 1	Berperilaku sesuai dengan nilai dan prinsip ketakwaan kepada Allah SWT, moral luhur, etika, disiplin, hukum, sosial budaya dan agama dengan menjalankan syariat Islam dalam kehidupan sehari-hari serta menjunjung akhlak islami dan etika universal dalam praktek kedokteran	Sikap
Profesionalitas yang luhur	CPL 2	Menerapkan konsep pelayanan kedokteran dan kesehatan yang profesional dan sesuai dengan moral, etika dan hukum perundangan yang berlaku dalam konteks lokal, regional dan global dalam mengelola masalah kesehatan individu, keluarga, komunitas dan masyarakat dan berkontribusi dalam peningkatan derajat kesehatan msayarakat	Keterampilan Khusus
Profesionalitas yang luhur	CPL 3	Berkontribusi dalam peningkatan derajat kesehatan masyarakat dan menerapkan semangat kemandirian, daya juang dan nilai kewirausahaan	Sikap
Mawas diri dan Pengembangan diri	CPL 4	Menerapkan mawas diri dan pengembangan diri dengan melakukan refleksi diri, menyadari keterbatasan, mengatasi masalah personal, dan meningkatkan pengetahuan secara berkesinambungan	Sikap
Mawas diri dan Pengembangan diri Literasi sains atau landasan ilmiah	CPL 5	Menghasilkan karya ilmiah atau inovatif dalam rangka menyelesaikan masalah kesehatan individu, keluarga, komunitas dan masyarakat serta kemajuan ilmu dalam bidang kedokteran	Pengetahuan
Komunikasi efektif	CPL 6	Menunjukkan kemampuan membangun hubungan, menggali informasi, menerima dan bertukar informasi secara verbal dan non-verbal serta menunjukkan empati dalam rangka pemecahan masalah kesehatan	Keterampilan Khusus
Komunikasi efektif	CPL 7	Berkomunikasi efektif yang relevan kepada pihak terkait, melakukan advokasi, bernegosiasi serta persuasi dalam tatanan keragaman budaya lokal dan regional	Keterampilan Khusus
Literasi teknologi informasi dan digital	CPL 8	Menunjukkan kemampuan untuk menemukan, mengevaluasi, menggunakan, mendiseminasikan dan menghasilkan karya dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi secara efektif untuk pengembangan profesi, keilmuan dan peningkatan mutu pelayanan kesehatan.	Keterampilan Umum
Literasi teknologi informasi dan digital Pengelolaan masalah kesehatan dan manajemen sumber daya	CPL 9	Menerapkan pengetahuan ilmiah kedokteran dalam mengelola masalah kesehatan secara holistik dan komprehensif di tingkat individu, keluarga, komunitas dan masyarakat	Pengetahuan
Literasi sains atau landasan ilmiah	CPL 10	Menerapkan pengelolaan masalah kesehatan berbasis bukti.	Pengetahuan
Keterampilan klinis	CPL 11	Melakukan prosedur klinis yang berkaitan dengan masalah kesehatan pasien	Keterampilan Khusus
Keterampilan klinis	CPL 12	Melakukan tindakan medis untuk masalah kesehatan/ kecederaan yang berhubungan dengan hukum.	Keterampilan Khusus
Pengelolaan masalah kesehatan dan manajemen sumber daya	CPL 13	Menerapkan pengelolaan masalah kesehatan individu, keluarga, komunitas dan masyarakat secara komprehensif, holistik, kolaboratif dan berkesinambungan menggunakan sumber daya secara efektif dalam konteks pelayanan kesehatan primer.	Pengetahuan
Mawas diri dan Pengembangan diri	CPL 14	Menerapkan prinsip konsultasi dan/atau rujukan serta rujukan balik sesuai dengan standar pelayanan medis.	Pengetahuan
Pengelolaan masalah kesehatan dan manajemen sumber daya	CPL 15	Melakukan analisis terhadap implementasi sistem pelayanan kesehatan, pengembangan kebijakan kesehatan, prinsip pengelolaan sumber daya secara efektif dan manajemen mutu terpadu pelayanan kesehatan serta pengelolaan masalah kesehatan dalam Sistem Kesehatan Nasional	Pengetahuan
Kolaborasi dan kerjasama	CPL 16	Menerapkan praktik kolaborasi dengan sejawat intraprofesi dan interprofesi kesehatan serta profesi lain dalam pelayanan kesehatan individu, keluarga, komunitas dan masyarakat dengan menerapkan prinsip komunikasi efektif, nilai, etika, peran dan tanggung jawab serta prinsip-prinsip kepemimpinan dan keteladanan	Keterampilan Khusus
Keselamatan pasien dan mutu pelayanan kesehatan	CPL 17	Menerapkan prinsip keselamatan pasien dan prinsip upaya peningkatan kualitas pelayanan kesehatan pada individu, keluarga, komunitas dan masyarakat.	Keterampilan Khusus
Ulil albab	CPL 18	Menerapkan pandangan hidup inklusif dalam pelayanan kesehatan dengan tetap mempertahankan identitas keislaman dan keindonesiaan	Sikap
Ulil albab	CPL 19	Menerapkan prinsip dasar pengintegrasian nilai keislaman pada ilmu kedokteran	Pengetahuan

Pemetaan Profil lulusan dalam CPL

Pemetaan CPL Prodi Kedokteran Program Profesi dengan Profil Lulusan

Profil Lulusan

CPL 1

CPL 2

CPL 3

CPL 4

CPL 5

CPL 6

CPL 7

CPL 8

CPL 9

CPL 10

CPL 11

CPL 12

CPL 13

CPL 14

CPL 15

CPL 16

CPL 17

CPL 18

CPL 19

Dokter yang profesional, beramal ilmiah, berilmu amaliah, dan berakhlakul karimah

√

Dokter yang mampu berperan sebagai penyedia layanan kesehatan (care provider), pemimpin masyarakat (community leader), pengambil keputusan, (decision maker), manajer, dan komunikator.

√

Dokter yang memiliki multi potensi untuk bekerja sebagai praktisi di fasilitas kesehatan tingkat primer, sebagai pendidik, peneliti, serta agen perubah dan pembangunan sosial

√

Kurikulum

Kurikulum

Struktur kurikulum tersusun dalam dua tahapan pembelajaran yaitu Program Sarjana dan Program Studi Profesi Dokter. Pembelajaran Program Profesi berjalan pada fase V.

Fase	Tema	Durasi
Fase I	Introduction and Biomedical Sciences	2 semester
Fase II	Pathology of Human Diseases	1 semester
Fase III	Management in Human Disease	3 semester
Fase IV	Comprehensive Health Care	1 semester
Fase V	Professional Health Practice	4 semester

Peta kurikulum

Mata Kuliah

Mata Kuliah

Mata kuliah per semester Prodi Kedokteran Program Profesi FK UII

Semester 8-11
No	Stase	Terjemahan Nama Stase dalam Bahasa Inggris	Durasi(minggu)	Bentuk Pembelajaran	Bobot SKS
1	Ilmu Penyakit Dalam	Internal Medicine	11	Rotasi Klinik	5,5
2	Ilmu Kesehatan Anak	Child Health	11	Rotasi Klinik	5,5
3	Obstetri dan Ginekologi	Obstetric and Gynecology	11	Rotasi Klinik	5,5
4	Ilmu Bedah	Surgery	11	Rotasi Klinik	5,5
5	Ilmu Kesehatan Masyarakat	Public Health	8	Rotasi Klinik	4
6	Neurologi	Neurology	5	Rotasi Klinik	2,5
7	Ilmu Kedokteran Jiwa	Psychiatry	5	Rotasi Klinik	2,5
8	Ilmu Kesehatan Telinga Hidung Tenggorok, Bedah Kepala dan Leher	Otorhinolaryngology, Head and Neck Surgery	5	Rotasi Klinik	2,5
9	Dermatologi dan Venereologi	Dermatology and Venereology	5	Rotasi Klinik	2,5
10	Ilmu Penyakit Mata	Eye	5	Rotasi Klinik	2,5
11	llmu Forensik dan Medikolegal	Forensic and Medicolegal	3	Rotasi Klinik	1,5
12	Anestesiologi dan Terapi Intensif	Anesthesiology and Intensive Therapy	4	Rotasi Klinik	2
13	Radiologi	Radiology	3	Rotasi Klinik	1,5
14	Komprehensif	Comprehensive	5	Rotasi Klinik	2,5
15	Dokter Ulil Albab	Ulil Albab Doctor	6	Kuliah, Diskusi Kelompok	3
Jumlah SKS Semester 8-11 : 49 SKS
Total : 193 SKS

Kurikulum Profesi

Kontak

Portal Lainnya

DOWNLOAD